Um milhao de amigos ?

Há uma tendencia humana natural para a vida social, junto a outros semelhantes. Inicialmente isso era uma questão até mesmo de assegurar a continuidade da vida, posteriormente tornou-se forma de transmissão e construção de conhecimentos para a evolução humana. Nos dias atuais, a necessidade de sociabilidade e construção de relações humanas têm tido o apoio do aparato tecnológico nas redes relacionais como o Orkut, twitter, etc.

Essas relações chamadas virtuais dão conta da necessidade de sociabilidade ou têm sido superficiais e desprovidas de significado? Os laços criados na internet conseguem suprir a necessidade de amizades?

O Rádio na Escola

O rádio é o meio de comunicação de massa  que proporciona uma comunicação interativa onde o ouvinte tem voz e vez. O rádio na escola promove uma forma de comunicação horizontal e democrática aos seus membros. Mais importante do que produção que se faz pelo seu uso, são as relações que os sujeitos estabelecem nesse processo de construção coletiva e participativa, onde não só a comunidade escolar, como também a comunidade periférica onde está inserida participa.

A ação educativa proporcionada pela utilização de programas de rádio na escola, promove a auto-estima e autovalorização dos seus membros, permitindo sua expressão através da ampliação da sua voz e comsequentemente transformando-os em agentes e produtores culturais.

Pirataria e licenças flexiveis

O Creative Commons Brasil é um projeto sem fins lucrativos que disponibiliza licenças flexíveis para obras intelectuais.Partindo da idéia de "todos os direitos reservados" do direito autoral tradicional nós a recriamos para transformá-la em "alguns direitos reservados".

Acho que alternativas como o creative commons são mais coerentes com a realidade da pirataria estabelecida em que vivemos. Reservar alguns direitos para os autores e liberar outros para que haja democratização do uso e divulgação do produto talvez seja a solução para esse impasse entre autores e usuários.

Democratização da Comunicação

A utilização dos meios de comunicação por apenas um grupo de pessoas/empresas, cria uma monopólio de ideologias, um pensamento único para todos e nivelamento de comportamentos... isso não é democracia.

Comunicação é interação, é troca, por isso é preciso democratizá-la torná-la viável, plural e participativa a todos, como é o caso das rádios comunitárias, que apesar da burocracia para a concessão, vem significando a voz dos que não eram ouvidos.

"A democratização da comunicação é, antes de tudo, uma questão de cidadania e justiça social, que integra o direito humano à informação e à comunicação."

Da vida pública todos paticipamos mesmo achando que não, mesmo considerando que o público é do "governo". A participação popular, a coletividade e o engajamento popular nas tomadas de decisão são imensamente importantes para a consolidação da democracia.

I Conferência Nacional de Comunicação

"De acordo com o Decreto Presidencial publicado no dia 16 de abril de 2009, a I Conferência Nacional de Comunicação terá como tema “Comunicação: meios para a construção de direitos e de cidadania na era digital” e será realizada nos dias 14, 15, 16 e 17 de dezembro de 2009 no Centro de Convenções Ulysses Guimarães, em Brasília."

Será que essa conferência trará visibilidade à real situação da comunicação no Brasil? Penso que do jeito que se comportam as políticas e os políticos brasileiros, usando as concessões de radiodifusão como moeda de troca por favores políticos ficamos desesperançosos, por outro lado, considero a conferência um "grito" de repúdio dos brasileiros contra o que vêm se fazendo até hoje.

Inclusão Digital?

Sem recuperar o fio da meada da história não chegamos aos conceitos e sim aos pré-conceitos...

Como compreender um termo que está diretamente ligado à expoliação dos direitos sociais promovido pelo modo de produção capitalista, ao desaparecimento do coletivismo e promove o individualismo? Acho que precisamos de uma releitura do termo: integração social, cultural, do conhecimento, das tecnologias, enfim, integrar os desintegrados para transformar a realidade. Mudar a realidade da evasão escolar, do desinteresse e da violência com a introdução da tecnologia de forma interessante e abrangente, já é realidade em algumas escolas.

TV Digital

A TV digital traz a possibilidade de interatividadeidade e de inclusão social pro país, depende entretanto de vontade política do Estado e de mudanças na legislação das comunicações.

"A palavra escola em grego significa o lugar do ócio e surge, na Idade Média, para atender a demanda de uma nova classe social que não precisava trabalhar para garantir a sua sobrevivência, mas que necessitava ocupar o seu tempo ocioso de forma nobre e digna. Este lugar é a escola, que inicialmente se instaura como um espaço para o lazer e consequentemente o prazer. Com o passar do tempo, começa a perder esse significado, passando a ser vista como um lugar onde se vai buscar e adquirir novas informações, na maioria das vezes de forma descontextualizada, tornando-se um lugar enfadonho e desprazeiroso. Tal afirmativa, pode ser ratificada no discurso de crianças, adolescentes e até mesmo dos adultos que necessitam ir a escola, marcando a diferença entre o aprender com prazer fora da escola e o aprender dentro do espaço escolar."

O que acham desse trecho publicado na revista Comunicação & Educação, por Nelson Pretto, está contextualizada com nossa prática atual?

O uso reduzido do computador nas escolas como ferramenta faz com seus usuários sejam meramente expectadores e "usuários" dos softwares, deixando de usurfruir do bem maior que é a apropriação e criação do saber coletivo na recriação do seu proprio saber.

A reforma na pedagogia vai além do uso dos recursos tecnologicos, repensa a educação niveladora, simplificadora e favorece ao mesmo tempo as aprendizagens coletivas e privadas.